Süvenev suundumus. Iga viies laps on hariduslike erivajadustega, kuid neile ei jagu õpetajaid ega ruume

Hariduslike erivajadustega lapsed vajavad abistavaid õpetajaid või eraldi väiksemaid klassikomplekte. Aina suureneva pedagoogide puuduse tõttu ei suudeta neid vajadusi täita.